A.加强了中央集权
B.缓和了社会矛盾
C.打破了世袭特权
D.推进了民主政治进程
A.世袭制代替禅让制
B.郡县制代替分封制
C.行省制代替郡国制
D.内阁制代替三省制
开始考试点击查看答案A.秦始皇推行郡县制
B.汉初推行郡国并行制
C.唐实行三省六部制
D.元朝在全国设置行省
开始考试点击查看答案A.实施目的
B.传承方法
C.职责范围
D.实施条件
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.春秋战国时期
B.秦汉时期
C.隋唐时期
D.明清时期
开始考试点击查看答案A.焚书坑儒
B.推行郡县制
C.攻打匈奴
D.修筑长城
开始考试点击查看答案A.都打破了世袭特权和垄断
B.都加强了中央集权
C.都奠定了民主政治的基础
D.都缓和了社会矛盾
开始考试点击查看答案A.定期朝觐皇帝
B.监督监察百官
C.负责地方行政
D.拥有世袭权
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②
C.①③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.将领跟军队,应有合有分。铁打的营盘流动的将帅,将领应按一定年限在不同地区、不同部队之间流动
B.将领的权力不能过大,不能大到朝廷失去控制的地步。不能把军权以外的行政、财政等权都交给将领,让他们私自任免文武官吏、征收赋税,任意扩充军队
C.军事将领也要有监督。朝廷要掌握军事将领的任免权,此权不能假人,不能旁落
D.要慎择将帅。在委任将帅问题上,就是要实行“疑人不用”
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端