A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.户部
B.吏部
C.中书省
D.礼部
开始考试点击查看答案A.决策权
B.行政权
C.军政权
D.财政权
开始考试点击查看答案A.圣人考察山川地理都为地方行政管理
B.民风习俗是行政区划的核心依据
C.地域和文化心理特征是行政区划依据
D.自然环境是行政区划的主要标准
开始考试点击查看答案A.西汉的刺史
B.北宋的通判
C.明朝的锦衣卫
D.清朝的军机大臣
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①③
C.①②③
D.②③
开始考试点击查看答案A.郡县制
B.郡国并行制
C.分封制
D.行省制
开始考试点击查看答案A.拓宽了人才选拔途径
B.扩大了统治基础
C.君主控制了用人权
D.实现了选贤任能
开始考试点击查看答案A.刺史制度
B.科举制
C.编户制
D.察举制
开始考试点击查看答案A.保证了中央的财政收入
B.使地方丧失了割据的经济基础
C.避免了地方官吏的贪污
D.使北宋政府有足够的财力议和
开始考试点击查看答案A.台湾
B.河北、山东
C.西藏
D.新疆
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端