A.封建专制统治的阻碍
B.自给自足小农经济的束缚
C.传统手工业的技术滞后
D.盲目自大心态的反映
A.大兴文字狱
B.废除丞相
C.增设军机处
D.采用三省六部制
开始考试点击查看答案A.康熙年间为适应西北军务需要而设
B.最初的职能主要是处理军务和其他政务
C.军机大臣由朝中重臣推举任用
D.办事效率较高,但决策封闭的特征更明显
开始考试点击查看答案A.跪受笔录,上传下达
B.辅佐皇帝,参与决策
C.陪读陪写,赋诗作画
D.纵论军机,谋划战事
开始考试点击查看答案A.与皇帝“共治国事”
B.根据皇帝的旨意拟发谕旨
C.“事无不总”,负责执行政令
D.掌审议,负责审核政令
开始考试点击查看答案A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
开始考试点击查看答案A.内阁制度的确立是在明太祖时
B.明宣宗授予内阁大学士票拟权
C.不可能对皇权起到制约作用
D.不是法定的行政机构或决策机构
开始考试点击查看答案A.说明康熙惧怕鳌拜东山再起
B.为了避免激怒吴三桂
C.稳定了朝廷秩序
D.表现出康熙性格懦弱
开始考试点击查看答案A.专制制度动摇
B.江南经济超过北方
C.分封制的动摇
D.周王至尊地位动摇
开始考试点击查看答案A.明朝照搬了西周的分封制
B.明朝放弃了中央集权制
C.分封制是历史发展的潮流
D.宗法制依然是分封制的核心
开始考试点击查看答案A.都是与宗法制互为表里的制度
B.都加强了中央集权
C.地方长官都通过任命产生
D.都为历代统治者的持久统治提供了制度保障
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端