A.①②③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.②③⑤⑥⑦
A.东汉察举制度的流弊,推举出来的文人及武将多不适任
B.唐代科举制度的弊端,考上秀才的寒门子弟才识多平庸
C.宋代科举取士的结果,导致重文轻武,武将怯于外侮
D.明代八股取士的遗毒,造成文人品性不端,武人不能打仗
开始考试点击查看答案A.决策
B.审议
C.执行
D.监察
开始考试点击查看答案A.中书省、伊犁将军
B.宣政院、中书省
C.伊犁将军、澎湖巡检司
D.宣政院、澎湖巡检司
开始考试点击查看答案A.加强对地方的控制
B.收回诸侯王国封地
C.促进社会经济发展
D.避免相权威胁皇权
开始考试点击查看答案A.尚书省→中书省→门下省→吏部
B.中书省→门下省→尚书省→礼部
C.中书省→门下省→尚书省→吏部
D.门下省→中书省→尚书省→礼部
开始考试点击查看答案A.郡国并行制的实行
B.刺史权力的扩大
C.三公九卿制的建立
D.尚书台权力的加强
开始考试点击查看答案A.汉代宰相位高权重
B.另设机构,架空专制皇权
C.宰相数量逐渐增加
D.唐代宰相权力下降
开始考试点击查看答案A.三公九卿制
B.行省制
C.内阁制
D.封国制
开始考试点击查看答案A.唐朝实现了对吐蕃的有效管辖
B.汉藏两族的融合进程大大加快
C.唐蕃之间建立了牢不可破的军事同盟
D.唐蕃之间的友好关系得到了巩固
开始考试点击查看答案A.扩大地方权利
B.加强中央集权
C.节省地方开支
D.精简机构,提高办事效率
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端