A.西周初年的复杂局面
B.强大的贵族势力
C.日益强化的皇权
D.唐朝强盛的国力
A.①②④
B.①③
C.①②③
D.①③④
开始考试点击查看答案A.所任官职名
B.所在地方的地名
C.母亲的族姓
D.因功得到的封地
开始考试点击查看答案A.儒家思想的熏陶
B.封建政府的提倡
C.小农经济的稳定
D.宗法传统的影响
开始考试点击查看答案A.宗法制下等级森严
B.分封制逐渐止向崩溃
C.嫡长子继承制原则
D.礼乐制度遭到破坏
开始考试点击查看答案A.世卿世禄的分封关系受到冲击
B.以郡统县的体制普遍建立
C.工商皆本思想出现
D.春秋时期已实行察举制
开始考试点击查看答案A.分封制
B.禅让制
C.礼乐制度
D.宗法制
开始考试点击查看答案A.宗法制下等级森严
B.分封制逐渐走向崩溃
C.嫡长子继承制原则
D.礼乐制度遭到破坏
开始考试点击查看答案A.维护贵族特权
B.嫡长子继承制
C.被历代王朝继承
D.加强了分封制形成的统治秩序
开始考试点击查看答案A.解决了贵族之间的纷争
B.体现了血缘和政治的关系
C.实现了中央对地方的有效管理
D.形成了等级森严的官僚政治
开始考试点击查看答案A.大哥(妾一所生,25岁)
B.二哥(妾二所生,22岁)
C.三哥(妻所生,22岁)
D.四哥(妻所生,14岁)
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端