A.铁农具和牛耕出现并逐步推广
B.我国历史上大动荡、大变革、大发展的时期
C.新兴地主产生、奴隶主贵族势力完全消失
D.思想文化呈现出繁荣景象
A.内服制度
B.外服制度
C.分封制
D.宗法制
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.分封制
B.宗法制
C.郡县制
D.礼乐制
开始考试点击查看答案A.大哥(妾一所生,25岁)
B.二哥(妾二所生,22岁)
C.三哥(妻所生,22岁)
D.四哥(妻所生,14岁)
开始考试点击查看答案A.解决了贵族之间的纷争
B.体现了血缘和政治的关系
C.实现了中央对地方的有效管理
D.形成了等级森严的官僚政治
开始考试点击查看答案A.礼仪
B.社会秩序和社会制度
C.风俗
D.贡赋
开始考试点击查看答案A.有扈氏为维护民主传统而战应该肯定
B.启为争夺部落联盟首领而战应该肯定
C.启代表历史前进方向应该肯定
D.双方为争夺王位而战,都不应肯定
开始考试点击查看答案A.周武王灭纣功勋卓著彪炳千古
B.周的政治机构完善
C.周的政治文化有惊人的稳定性和延续性
D.周的文化影响深远
开始考试点击查看答案A.分封制
B.宗法制
C.礼乐制度
D.三省六部制
开始考试点击查看答案A.井田制
B.分封制
C.郡县制
D.宗法制
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端