试卷相关题目
- 1制度文明是制度建设的结果，又通过制度建设及其过程体现。回答第2?3题。 小题1:黄宗羲在《明夷待访录》中说:用一人焉则疑其自私,而又用一人以制其私;行一事焉则虑其可欺,而又设一事以防其欺。下列史实符合黄宗羲观点的是
A.秦朝在全国设立郡县
B.汉朝实行编户制度
C.魏国实行九品中正制
D.宋朝在各州设通判小题2:元朝赵天麟说：“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省是为了A.拓宽选官渠道，提髙行政效率B.减少财政开支,防止地方割据C.管辖边疆地区，扩大统治区域D.分割官员权力，牵制地方重臣
开始考试点击查看答案 - 2两汉与匈奴的战争实质上反映了 （ ）
A.民族之间的冲突
B.农牧两种文明的碰撞
C.发展生产的需要
D.正义与非正义的较量
开始考试点击查看答案 - 3“汉承秦制”是说汉朝继承了秦朝的政治制度，但汉朝在继承的同时也进行了创新。可以支持该论断的是，汉朝
A.废分封，设郡县
B.设立中朝和外朝
C.实行三省六部制
D.废丞相，设内阁
开始考试点击查看答案 - 4贞观二年，太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在用人。用非其才，必难致治。今所任 用，必须以德行、学识为本。”下列制度中能极大提高关员“学识”的是
A.九品中正制
B.科举制
C.征辟制
D.察举制
开始考试点击查看答案 - 5皇帝和大臣讨论如何选拔人才。大臣主张，应该只问他们个人能力的高低，不要计较他们的家世背景。皇帝反对大臣的说法，强调历时久长的世家才是培养人才的沃土，这件事最可能发生在哪一时期
A.秦汉
B.魏晋南北朝
C.宋元
D.明清
开始考试点击查看答案 - 6唐太宗的开明政治和制度创新，造就出的时代风貌是： ①兼容并蓄；②博大开放；③昂扬进取；④全面辉煌
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 7“继秦而起的汉皇帝……在开头时，他将封地授予他的儿子们和近亲……它们被散置在由国家官员直接治理的州县之间。"对此说法理解不正确的是
A.汉初主要分封同姓为王
B.汉初实行郡国制
C.汉初地方官员由国家任免，不得世袭
D.汉初在地方制度上部分继承了秦朝的郡县制
开始考试点击查看答案 - 8下图为“唐朝后期形势图”，下列表述与图中信息不相符的是 （ ）
A.黄河流域仍是王朝统治中心
B.中央与地方的矛盾已经解决
C.地方势力类型多样
D.地方割据势力较大
开始考试点击查看答案 - 9从分封制一郡县制一行省制，体现了地方削权，中央集权的发展趋势。但史学家钱穆却认为地方行政是“汉代好，唐代较好，宋代太差”。钱穆评价三代好坏的依据是
A.地方行政机构设置
B.人才选拔权由谁掌握
C.能否合理调动地方积极性
D.宰相权力的大小
开始考试点击查看答案 - 10中国占代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与“科举制”相一致的是
A.“世胄嗫高位，英雄沉下僚”
B.“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”
C.“立嫡以长不以贤”
D.“举秀才，不知书；举孝廉，父别居
开始考试点击查看答案