有学者在评论中国某一制度时说，它“导致……获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养”，并可以“培植全国人民对政治之兴味”。这一制度是指     

试卷相关题目

• 1贞观年间，日本的遣唐使、僧侣通过学习唐朝文化，推动了“大化改新”的进行，大大促进日本社会的封建化过程。当时日本人学习到的唐朝制度中不包括：     

  A.三省六部制

  B.科举制

  C.内阁制

  D.均田制

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• 2“朝为田舍郎，暮登天子堂”的极大诱惑，吸引了无数莘莘学子，使他们“老死于文场而无所恨”。科举制的实行  ①扩大了官吏人才来源   ②有利于提高官员文化素质  ③加强了中央集权，扩大了封建统治的社会基础   ④为历朝沿用，严重阻碍了中国的社会进步

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②③④

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• 3以下有关“秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制”选拔官员的方式与主要依据，搭配正确的是

  A.功绩——考试成绩——品行才学——门第声望

  B.考试成绩——功绩——品行才学——门第声望

  C.考试成绩——品行才学——门第声望——功绩

  D.功绩——品行才学——门第声望——考试成绩

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• 4从中国古代选官制度的变化中，你看出了怎样的发展轨迹①门第族望；②世卿世禄；③考试选拔；④举才荐能

  A.②①③④

  B.②④①③

  C.④①②③

  D.②①④③

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• 5中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是 

  A.拓宽了官吏选拔途径

  B.扩大了统治基础

  C.推动民主政治的发展

  D.实现了选贤任能

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• 6《唐摭言》记述道：“上私幸端门，见新□□缀行而出，喜曰：‘天下英雄，入吾彀(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼、圈套)中矣。”从语意判断，所缺“□□”二字是 

  A.丞相

  B.进士

  C.使节

  D.总督

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• 7中国古代文官政治确立后，形成了许多文官派系，这主要是因为有多种“谊”的存在，如“姻谊”“乡谊”“年谊”等。其中“年谊”是指    [     ]

  A.同年出生的举人或进士

  B.同年为官的官员

  C.同年考中的举人或进士

  D.同乡的举人或进士

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• 8古语“十年寒窗无人问，一举成名天下知”反映的是下列哪一制度

  A.世袭制

  B.察举制

  C.九品中正制

  D.科举制

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• 9江苏有一家族，世代珍藏着其祖上进士及第、当地官员前来贺喜时赠送的条幅：“少年才俊光宗耀祖，天子门生惠及乡邻”。这一条幅能够提供的信息不包括 

  A.其祖上是在唐朝考中进士的

  B.其祖上在科举考试中试卷上的姓名是密封的

  C.其祖上的录取权由皇帝直接掌握

  D.其祖上是通过殿试考中进士的

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• 10“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培养了顺从性。”这是对下列哪一制度的评价

  A.战国的军功爵制

  B.汉代的察举制

  C.唐朝的科举制

  D.明代的科举制

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