A.①
B.②
C.③
D.④
A.商朝的内外服制
B.西周的分封制
C.秦朝的郡县制
D.汉初的郡国并行制
开始考试点击查看答案A.周天子失去了军事力量
B.周天子将权力下放到诸侯国
C.周天子失去了天下共主的地位
D.诸侯国帮助周天子巩固地位
开始考试点击查看答案A.春秋时期宗法制遭到破坏
B.贤德是宗法制确立继承人的主要依据
C.占卜是确立继承人的重要手段
D.古代宗法制有一套相对完整的实施办法
开始考试点击查看答案A.具有男尊女卑的思想
B.固守传统的家庭等级观念
C.具有浓厚的宗法观念
D.遵循长幼有序的婚姻礼俗
开始考试点击查看答案A.法典的制定,奠定了罗马公民法基础
B.法典规定了债务法规,改善了奴隶处境
C.与习惯法相比,该法典内容有大量扩充
D.法典明文公示,打破了贵族对法律知识垄断
开始考试点击查看答案A.周王——卿、大夫——诸侯——士
B.周王——诸侯——卿、大夫——士
C.周王——士——诸侯——卿、大夫
D.周王——诸侯——士——卿、大夫
开始考试点击查看答案A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周
B.乙是西周王族成员,整日无所事事
C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳
D.丁是商朝末年的平民,才能、人品俱佳
开始考试点击查看答案A.二哥(20岁)
B.四哥(15岁)妾一(侧室)
C.大哥(23岁)妾二(侧室)
D.三哥 (18岁)
开始考试点击查看答案A.实行方国联盟
B.实行内服和外服制度
C.受宗法血缘影响 D实行分封制
开始考试点击查看答案A.西周
B.春秋战国
C.秦朝
D.西汉
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端