有学者认为：中国古代统治者为了维持皇权的“万世一系”和宗法等级社会的长治久安，特别重视以明人伦为核心的道德伦常教育，并使之与选官制度相结合。下列最符合材料观点的是（   ）

试卷相关题目

• 1“诸侯王，高帝（刘邦）初置，···掌置其国。有太傅辅王，内史治国民，中尉掌武职，丞相统众官，群卿大夫都官如汉朝。”这说明汉初

  A.分封制取代中央集权制

  B.在地方分封制和郡县制并存

  C.诸侯国形同独立王国

  D.为巩固中央集权而实行郡国并行制

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• 2中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、宋代的路。这体现出（  ）

  A.中央集权促成地方行政制度变迁

  B.经济发展导致地方行政区域调整

  C.中央对地方的监察力度越来越弱

  D.疆域变化影响地方行政区域设置

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• 3据《晋书》记载：“人士流移，考详无地，故立九品之制,茬且为一时选用之本耳。其始 造也，乡邑清议，不拘爵位，褒贬所加，足为劝励，犹有乡论余风。”另据《宋史》记载，“军中仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋,莫之能改。 州都郡正,以才品人，而举世人才,升降盖寡，徒以凭借世资,用相陵驾。”两则材料对九品中正制评价的相同点是 

  A.该制度实行之初能依据人才优劣确定品第

  B.该制度选官用人只重门第

  C.该制度是士族地主垄断政权的工具

  D.该制度具有封闭性、凝固性

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• 4史学家钱穆指出：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级。”钱穆所说的“制度”是

  A.荐举制

  B.封邦建国制

  C.三省六部制

  D.科举制

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• 5宋太祖“选儒臣干事者百余，分治大藩”。采取这一措施主要是针对唐末五代以来的哪一社会问题（  ）

  A.藩镇割据

  B.宦官专政

  C.朋党之争

  D.农民起义

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• 6据《辽史?刑法志》载：契丹族原来只有习惯法，随着其控制区域的扩大，契丹立国之初，耶律阿保机“诏大臣定制契丹及诸夷之法，汉人则断以律令”。这反映了契丹统治者

  A.保持契丹的民族风格

  B.实行蕃汉分治政策

  C.接受汉族的成文法令

  D.实行民族分化政策

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• 7费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展”下列有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是（ ）

  A.相权三分，互相牵制

  B.中央集权，地方分权

  C.分工明确，独立施政

  D.完善机构，皇权顶峰

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• 8“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”是汉武帝为加强皇权而实行的一项措施。对这一措施的正确叙述应是

  A.布衣为相，由近臣组成决策机构

  B.剥夺三公权限，扩大尚书权力

  C.置三公，事归台阁

  D.实行三省体制，相权一分为三

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• 9《汉书·诸侯王表》记载“武帝施主父之策，下推恩之令……”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。汉武帝实行推恩令的真实意图是   

  A.仿效周朝，实行分封制以巩固统治

  B.郡国并行，加强中央集权

  C.分化事权，消除地方割据隐患

  D.分化诸侯实力，削弱王国力量

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• 10下列选官制度中，允许文人自主报名、应考，中央择优录取的是

  A.察举制

  B.征辟制

  C.九品中正制

  D.科举制

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