试卷相关题目
- 1观察上图，你所能得到的历史信息有( )
①此图反映了以嫡长子继承制为核心的宗法制度 ②该制度把血缘纽带同政治关系结合起来 ③该制度有利于凝聚宗族，防止内部纷争 ④该制度通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配和继承制度A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案 - 2在周王分封的时候，被分封的诸侯不包括
A.先代贵族
B.王族
C.平民
D.功臣
开始考试点击查看答案 - 3关于西周时期分封的鲁国，表述正确的是
A.是召公之子的封地
B.在姬姓贵族封国中位居最东
C.是周成王时受封建立起来的
D.是亲周的商朝旧贵族微子的封地
开始考试点击查看答案 - 4“封建社会”的概念是近代引入中国的。下图所示柳宗元的文章的主题可能是
A.分封制度
B.王位继承制度
C.郡县制度
D.三公九卿制度
开始考试点击查看答案 - 5“封建社会”的概念是近代引入中国的。下图所示柳宗元的文章的主题可能是
A.分封制度
B.王位继承制度
C.郡县制度
D.三公九卿制度
开始考试点击查看答案 - 6有学者指出，（西周）几乎所有主要封国都有其不同于周文化的土著的立国基础，在分封制度实行以前……其他的封国基本上没有被融入……中原文化系统之内。因此，分封制度实际上是通过分封地区上层统治阶层的周朝化而进行的一场自上而下的中原文化运动。这一论述意在强调分封制（ ）
A.扩大了西周王朝的统治疆域范围
B.有助于周文化在各地的传播
C.使地方丧失了政治文化的独立性
D.不利于多元文化格局的形成
开始考试点击查看答案 - 7《史记?燕召公世家》记载：召公与周同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公与北燕。“召公”被分封是因为他是（ ）
A.姻亲
B.王族
C.先代贵族
D.功臣
开始考试点击查看答案 - 8阅读下列
选项中有关春秋时期郑国执政大夫子产的文字。其中，哪一项属于作者对历史的评价？（ ）A.占星家预言宋、卫、陈、郑等国将同日大火，只有祭天才能避免，子产不同意。
B.后来，四国果然同遭火灾。不少人建议子产赶紧祭天，否则还将发生火灾，子产仍予拒绝。
C.他说：“天道遥远，人事切近，占星家不过是乱说，说多了，岂不偶有碰对的吗？”后来，郑国未遭火灾。
D.这个故事可以说明子产不重“天道”重“人事”，不迷信、不盲从，坚持理性。
开始考试点击查看答案 - 9清明节是我国的传统节日，是祭祖和扫墓的日子。特别是许多台湾同胞，根据家谱记载到祖国大陆原籍地人祖归宗，认识到了自己是真正的中国人，而不是“台独”分子所说的“台湾人”。这种“认祖归宗”的情结源于古代的 （ ）
A.分封制
B.宗法制
C.郡县制
D.井田制
开始考试点击查看答案 - 10西周的分封制规定，被封的诸侯国必须服从周天子的命令，诸侯的义务有 ① 镇守疆土 ② 随从作战 ③ 交纳贡赋 ④朝觐述职
A.①②③
B.②④
C.①②③④
D.①③④
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