下图涉及的两个机构的共同特点是 ①由皇帝近臣取代重臣　②最初是临时机构　③始终由高官任职　④都是君主专制的体现

试卷相关题目

• 1明朝的监察制度具有动态机制，采取定期与临时相互交替的巡按方式对地方官员进行考察监督。这一“动态机制”

  A.保证了监查部门的独立性

  B.有利于防止监察机构腐败

  C.完善了民意的舆论监督

  D.破除了官官相护的陋习

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• 2明朝在北京、南京两座城市设置五城兵马司，其“职专防察奸宄，禁捕贼盗，疏通沟渠，巡视风火”，规定一旦发现街道损坏、沟渠壅塞或城墙坍塌，就要立即通知有关部门修缮；如遇火灾，还要立刻领兵救灾。据此推断，明代重视京城的

  A.民生建设

  B.市政管理

  C.危机管控

  D.社区自治

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• 3清朝雍正时期获得密奏权的官员达l200人，密奏内容涉及范围很宽泛，军务、政务、官吏、民情、水旱、传闻等等。雍正时期摊西入亩、改土归流等重要政策，都是臣下密奏先提出，雍正帝又与臣下反复讨论后做出决策。据此可知密折制

  A.体现古代官僚体制的完善

  B.是民意上达中央的途径

  C.逐渐取代了军机处的职能

  D.是君主专制技术的发展

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• 4有学者评述道：明朝皇帝……，于是以司礼监的太监牵制内阁。明中期以后，皇帝多不见大臣，也不去见内阁。……这就使太监的权利越来越大。明代废除宰相的最大弊病，就是使太监头子司礼太监成了事实上的宰相，甚至是事实上的皇帝。对上述评述的认识，正确的是(　　)

  A.观点正确，司礼太监的权力取代了皇权

  B.观点错误，司礼太监仅仅是强化皇权的工具

  C.观点错误，内阁限制了司礼太监权力的扩张

  D.观点错误，内阁权力限制了皇权和司礼太监的权力

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• 5明朝科举始于洪武三年(1370年)，因取士效果不尽理想，洪武六年一度停罢……洪武十七年，命礼部定科举程式，颁行各省，其后遂为定制。按规定，士子必须先在州县通过预备考试，获得生员资格(亦称秀才)之后，才能参加科举考试。这说明明初的科举制度(　　)

  A.以程朱理学为考试的唯一内容

  B.把官办学校与科举有机结合

  C.力求改变宋元科举制的积弊

  D.为了选拔真正的人才而改革

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• 6中国古代某机构的职责是“见面”（将奏折送皇帝处请旨）、“述旨”（将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览）、“过朱”（将御笔增改的诏书过录至他本），该机构是   （   ）

  A.汉朝的中朝

  B.唐朝的中书省

  C.明朝的内阁

  D.清朝的军机处

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• 7明清之交，中国社会发展的步伐开始大大落后于西方国家的根本原因是

  A.专制主义中央集权制度达到顶峰

  B.军机处的设立

  C.官僚机构的膨胀

  D.资本主义萌芽发展缓慢

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• 8对明太祖废除行中书省的表述，最确切的是

  A.行中书省权力过重

  B.强化地方政权的职能

  C.加强中央对地方的控制

  D.封建制度的渐趋衰落

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• 9西南地区存在“土司恐土民向学有知，不便于彼之苛政，不许读书”，“向来土官不容夷人应考，恐其入学，与之抗衡”的情况。后来，清政府派遣官员管理地方，下令废除“禁部中夷人不许读书”的旧规，提倡在各改流地区广设学校，凡有条件办学的地方，均设立学校和教职，还规定取士名额。”导致西南地区这一变化的主要原因是

  A.西南地区文化教育发展

  B.少数民族地区社会的进步

  C.平定了“三藩之乱”

  D.实行大规模“改土归流”

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• 10史载“悉有票拟，阁权之重，俨然汉、唐宰辅。”这反映出

  A.明朝内阁大臣承担宰相的职责

  B.议政王大臣协助皇帝处理政务

  C.清初内阁负责处理日常的事务

  D.军机处成为中央政府决策机构

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