A.重视军事且关注现实
B.科目繁多,但以军事为重
C.以八股取士为主,没有实际意义
D.是古代最为完善公正的选拔制度
A.以吏部不能审定核天下人才士庶,故委中正铨第等级。(杜佑《通典﹒选举典》)
B.春风得意马蹄疾,一朝看遍长安花。(孟郊《登科后》)
C.三代用人,世族之弊,贵以袭贵,贱以袭贱。(魏源《默觚下﹒治篇九》
D.武帝即位,举贤良文学之士前后百数。(班固《汉书﹒董仲舒》
开始考试点击查看答案A.秦汉时期
B.唐宋时期
C.宋金时期
D.明清时期
开始考试点击查看答案A.世卿世禄制
B.九品中正制
C.察举制
D.科举制
开始考试点击查看答案A.唐朝门下省
B.宋朝中书门下
C.唐朝中书省
D.明朝内阁
开始考试点击查看答案A.既分工合作又牵制监督
B.综合了汉魏以来的官制
C.明确了部门职权的划分
D.打击了士族门阀的势力
开始考试点击查看答案A.最初是中央派出机构
B.长官不再由朝廷任命
C.削弱了中央集权
D.辖区广阔且权力较大
开始考试点击查看答案A.征辟制
B.察举制
C.科举制
D.九品中正制
开始考试点击查看答案A.秦朝的御史大夫
B.汉朝的刺史
C.宋朝的通判
D.宋朝的转运使
开始考试点击查看答案A.中书省草拟政令→尚书省审批→门下省执行
B.尚书省草拟政令→门下省审批→中书省执行
C.门下省草拟政令→中书省审批→尚书省执行
D.中书省草拟政令→门下省审批→尚书省执行
开始考试点击查看答案A.枢密院
B.中书省
C.三司
D.内阁
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端