A.开始实事求是说明事物的内在原因和本质
B.把哲学讨论的重点从认识自然转移到人类社会上去
C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问
D.创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立的学科
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.普罗泰格拉
开始考试点击查看答案A.倾向于相对主义和主观主义
B.完全从个人角度和利益出发,追求功利
C.强调理性,否认绝对权威
D.认同人的理智本性和道德本性是同一的
开始考试点击查看答案A.柏拉图
B.亚里士多德
C.泰勒斯
D.苏格拉底
开始考试点击查看答案A.强调知行合一、真善一体的道理
B.认为人的知识越多品德越高尚
C.道德知识仅适用于理念世界
D.道德的标准是因人而异的
开始考试点击查看答案A.认识世界本源
B.思考上帝存在
C.探讨法律人生
D.追溯历史记忆
开始考试点击查看答案A.普罗泰格拉
B.董仲舒
C.苏格拉底
D.薄伽丘
开始考试点击查看答案A.强调知行合一、真善一体的道理
B.认为人的知识越多品德就越高尚
C.道德知识仅适用于理念世界
D.道德的标准是因人而异的
开始考试点击查看答案A.伯里克利
B.普罗塔戈拉
C.柏拉图
D.苏格拉底
开始考试点击查看答案A.普罗泰格拉
B.亚里士多德
C.柏拉图
D.苏格拉底
开始考试点击查看答案A.泰勒斯
B.普罗泰格拉
C.苏格拉底
D.亚里士多德
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端