明清时期，儒学受到猛烈冲击，有一个人指责儒家经典并非“万世至论”，认为孔子并非“天生圣人”，反对“成以孔子之是非为是非”。这个人是

试卷相关题目

• 1和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标，和谐思想是我国古代传统文化的精髓。下列各项中，属于构建和谐社会的思想主张是： ①“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足” ②“恭则不侮，宽则得众，信则入任焉，敏则有助，惠则足以使人” ③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌也” ④“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦”

  A.①②③④

  B.①③④

  C.①②④

  D.②③④

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• 2以下生活方式属于信息社会特征的是

  A.群居

  B.村落定居

  C.城市化

  D.城乡一体化

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• 3“他‘以六经责我开生面’的气魄对自先秦至清初两千多年的文化遗产予以批判总结，几乎在传统哲学的所有范畴和命题上，都提出了超越前人的见解。”上述评论中的“他”应是

  A.李贽

  B.黄宗羲

  C.顾炎武

  D.王夫之

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• 4齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”孔子此语的含义是

  A.己所不欲，勿施与人

  B.民贵君轻

  C.以法为本

  D.贵贱有序

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• 5“不以仁政，不能平治天下”的思想家是

  A.孟子

  B.荀子

  C.韩非子

  D.庄子

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• 6明清之际形成的进步思想，最能体现时代发展趋势的是

  A.经世致用

  B.工商皆本

  C.天下兴亡，匹夫有责

  D.天下为主，君为客

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• 7董仲舒对儒学进行了创造性的改造，强调“天人合一”和“君权神授”。其最主要的积极影响是

  A.使儒家思想上升为中国封建社会的正统思想

  B.有利于国家统一和社会稳定

  C.结束了思想混乱的局面，维护了封建统治

  D.在一定程度上有利于遏制专制皇权，防止暴政的出现

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• 8中国古代史曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“太简”，乙方批评甲方做学问“支离”。下列各项中属于当时甲方代表人物的主要观点是

  A.格物致知

  B.发明本心

  C.知行合一

  D.万物皆只是一个天理

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• 9普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”，宋明理学家提出“心”是宇宙万物的本原。他们共同强调的是

  A.人的主观感受的重要性

  B.以人为中心的世界观

  C.知行合一的认识论

  D.人的客观存在的重要性

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• 10孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍!”这则材料反映出孔子的思想之一是

  A.仁者爱人

  B.忠恕之道

  C.克己复礼

  D.中庸之道

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