A.“仁”和“礼”
B.“仁”和“德治”
C.“克己复礼”
D.“忠恕”之道
A.老子——儒家
B.庄子——道家
C.孟子——法家
D.韩非——墨家
开始考试点击查看答案A.上古时候的禅让制
B.东周时候的分封制
C.西周时候的井田制
D.西周时候的等级名分制度
开始考试点击查看答案A.“理”是否是世界万物的本源
B.是否继承儒学正统以治理国家
C.是否遵循“三纲五常”维护社会秩序
D.是否从人的主观世界去寻求“理”
开始考试点击查看答案A.仁者爱人
B.忠恕之道
C.克己复礼
D.中庸之道
开始考试点击查看答案A.人的主观感受的重要性
B.以人为中心的世界观
C.知行合一的认识论
D.人的客观存在的重要性
开始考试点击查看答案A.注重以人为本的理念
B.注重研究社会现实
C.着重研究人与自然的关系
D.重视研究人的前世来生
开始考试点击查看答案A.同情人民疾苦,主张实行仁政
B.主张统治者对人民加强控制
C.主张统治者清净无为以缓和阶级矛盾
D.统治者和被统治者的关系是相互依存的
开始考试点击查看答案A.李贽的作品强调了“经世致用”的思想
B.王夫之唯物主义思想有利于反封建斗争
C.顾炎武的思想反映了工业资产阶级的要求
D.黄宗羲的作品有反对专制暴君政治的思想
开始考试点击查看答案A.有教无类
B.为政以德
C.“仁”的思想
D.“仁政”思想
开始考试点击查看答案A.甲—儒、乙—墨、丙—法、丁—道
B.甲—道、乙—儒、丙—墨、丁—法
C.甲—儒、乙—法、丙—墨、丁—道
D.甲—道、乙—墨、丙—法、丁—儒
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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