试卷相关题目
- 1西汉前期，董仲舒建言：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”汉武帝根据他的建议采取的“独尊儒术”措施，包括 ①兴办太学 ②规定“四书”、“五经”为教科书 ③诏令全国各郡设立学校 ④太学生员经考试合格即可任官
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案 - 2太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校。汉代太学的积极作用主要有 ①有利于文化的传播 ②有利于改变大官僚和大富豪子嗣垄断官位 ③有利于儒学成为官方正统思想 ④有利于民间形成积极向学的风气
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 3下图是我国古代儒家思想史上的两位重要人物，他们思想共同之处叙述错误的是( )
A.都促使儒家思想向前发展
B.都是唯心主义观点
C.都为封建统治者提供了统治思想
D.都吸收了佛教和道教思想形成的新儒学
开始考试点击查看答案 - 4服饰是时代的特征的折射，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“消瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。下列选项中与周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”有一定关联的历史现象分别是
A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发
B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行
C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想
D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行
开始考试点击查看答案 - 5汉武帝创建太学，代表着中国古代教育的发展方向。某班学生在探究性学习活动中给汉武帝创建的太学命名，下列名称比较准确的是（ ）
A.汉朝中央政治学院
B.汉朝郡国联合大学
C.国际孔子学院
D.儒家师范大学
开始考试点击查看答案 - 6某中学组织夏令营时，同学们对一幅“三教合一”的图案（下图）产生了浓厚兴趣。图案中三人共一个鼻子，一人正面，另两人均侧面(如图)以下解释正确的是( )
A.“三教”应是佛教、基督教和伊斯兰教
B.三人一个鼻子说明三教实现了真正的“合一”
C.“三教”是在中国影响较大的佛教、道教、儒学
D.“三教合一”引起了明清的思想批判
开始考试点击查看答案 - 7汉武帝为了确立儒学的独尊地位，采取的措施主要有 ①规定儒家经典“五经”为教科书 ②兴办太学，拓宽了人才选拔渠道 ③初步建立了地方教育系统 ④接受董仲舒建议实行“罢黜百家，独尊儒术”
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 8从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（ ） ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统的形成 ④儒家以外各学派的消亡
A.②④
B.①②④
C.①③
D.①②③
开始考试点击查看答案 - 9皖南胡氏祠堂后厅悬挂着一个斗大的“孝”字，相传是南宋大理学家朱熹所书。“孝”之本义，据《礼记·祭义》释“居处不庄（平常言行不恭敬），非孝也；……莅官不敬，非孝也；战陈无勇，非孝也。”据此判断“孝”的内涵是 ①己欲立而立人，己欲达而达人 ②战死犹留千古名，大夫赤心为宗社 ③君子喻于义，小人喻于利 ④大尊尊亲，其次弗辱，其下能养
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 10与孔子思想不同，董仲舒主张 ①民贵君轻 ②天人感应 ③限制君权 ④君权神授
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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