A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A.不以人助天
B.制天命而用之
C.天地不仁,以万物为刍狗
D.天行有常,不为尧存,不为桀亡
开始考试点击查看答案A.道家
B.儒家
C.墨家
D.法家
开始考试点击查看答案A.儒家思想代表封建统治阶级利益
B.儒家思想本身具有兼容和发展的特性
C.孔子对中国人的影响非常深远
D.其它思想不能对儒家思想构成威胁
开始考试点击查看答案A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.韩非子
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①④
C.①③
D.①②
开始考试点击查看答案A.②④
B.①②④
C.①③
D.①②③
开始考试点击查看答案A.无为而治
B.兼爱非攻
C.以法治国
D.克己复礼
开始考试点击查看答案A.儒家思想已成为放之四海而皆准的真理
B.优秀文化既有民族性,又世界性
C.人类社会的文化最终会走向统一
D.世界文化既具有多样性,又有统一性
开始考试点击查看答案A.百家争鸣
B.焚书坑儒
C.独尊儒术
D.崇儒尚佛
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端