A.经世致用
B.全盘西化
C.中体西用
D.末务救国
A.批判宋明理学空谈义理
B.倡导经世致用的学术取向
C.提倡无研不信的为学方法
D.强调学术与道德的结合
开始考试点击查看答案A.分权是加强集权的有效手段
B.监察制度有利于加强集权
C.通过人事变革达到加强皇权的目的
D.黄宗羲借以抨击君主专制
开始考试点击查看答案A.①②
B.①②③
C.②③
D.①③④
开始考试点击查看答案A.“民为贵,社稷次之,君为轻”
B.“宇宙便是吾心”
C.“工商皆本”
D.“天下兴亡,匹夫有责”
开始考试点击查看答案A.反对封建社会“男尊女卑”的观念
B.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教
C.破除对孔子思想的迷信
D.对“君”“臣”都进行了猛烈抨击
开始考试点击查看答案A.知识分子具有强烈的社会责任感
B.君主专制严重阻碍中国社会的进步
C.商品经济的发展
D.西方近代思想的影响
开始考试点击查看答案A.都具有思想启蒙意义
B.都是商品经济发展的产物
C.都体现了新兴资产阶级的愿望
D.都宣扬了个性自由和解放
开始考试点击查看答案A.维护封建礼教
B.主张学以致用
C.反对迷信崇拜
D.抨击腐朽统治
开始考试点击查看答案A.顾炎武主张“经世致用”的学风
B.顾炎武批判“心学”的空谈
C.顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃
D.顾炎武主张废除儒家思想
开始考试点击查看答案A.促进了资本主义萌芽的发展
B.动摇了宋明理学的统治地位
C.促进了民主革命思想的形成
D.激发了中华民族的社会责任感
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