“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足”，下列对孔子这段话理解不正确的是 

试卷相关题目

• 1三国时期的佛事活动，仍以译经为主。这个时期最著名的佛经翻译家是支谦和康僧会。康僧会在他编译的《六度集经》中大讲“恻隐心”、“仁义心”，而且还极力主张“治国以仁”，认为“为天牧民，当以仁道”。除了这些治国牧民之道以外，经中还大力提倡“孝顺父母”，歌颂“至孝之行”。唐僧会明显受到 

  A.道家思想的影响

  B.儒家思想的影响

  C.法家思想的影响

  D.墨家思想的影响

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• 2孔子以爱人之心协调与和谐社会人际关系的主张是 

  A.克已复礼、贵贱有序　　　　　　 　

  B.己所不欲，勿施于人

  C.存天理，灭人欲　　　　　　　　　　

  D.兼爱、非攻

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• 3荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是

  A.天行有常

  B.人性本恶

  C.礼法并用

  D.民水君舟

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• 4有一家父母得知其小孩在外偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对小孩采取的态度是

  A.认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误

  B.认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂

  C.认为孩子的本性是恶的，必须严厉的惩罚他，使他害怕，以防再犯

  D.认为孩子犯错并非是本性造成，而是环境不好，应择善而居

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• 5春秋战国时期，提出“人之性，恶；其善者，伪也”观点的思想家是

  A.孟子

  B.韩非子

  C.荀子

  D.商鞅

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• 6自1985年把9月10日定为教师节以来，到2010年我们已经度过25个教师节。可是近年来有网友建议，把每年9月10日的教师节改在孔子的诞生之日，主要是因为孔子 

  A.主张“有教无类”的思想主张和教育实践

  B.在政治上主张“无为而治”

  C.提出“仁”的学说，主张建立礼乐文明的社会

  D.主张“民贵君轻”

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• 7孟子主张“民贵君轻”、董仲舒认为“君权神授”、黄宗羲则认为君主专制是“天下之大害”。以下对此解释正确的是 

  A.儒学思想家的观点前后矛盾

  B.三种主张都是社会转型时期的真实反映

  C.孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度

  D.三种主张都发展了儒家学说

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• 8古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容，儒家强调天人和谐、人我和谐、矛盾和谐、君民和谐以及身心和谐。其中体现“人我和谐”的思想是

  A.天人合一

  B.己所不欲，勿施于人

  C.民贵君轻

  D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

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• 9在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是

  A.仁政和道德教育

  B.王道和民主政治

  C.加强专制和自我节制

  D.实行人治或法制

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• 10古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。该主张属于

  A.儒家思想

  B.道家思想

  C.墨家思想

  D.法家思想

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