A.主张用仁爱之心调节和协调社会关系
B.强调有教无类,注重发展私立教育
C.注重美育对道德修养的辅助作用
D.注意借鉴不同文明,进行教育改革
A.法家学说
B.道家学说
C.儒家学说
D.墨家学说
开始考试点击查看答案A.孙子
B.孟子
C.董仲舒
D.朱熹
开始考试点击查看答案A.儒学思想家的观点前后矛盾
B.三种主张都是社会转型时期的真实反映
C.孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度
D.三种主张都发展了儒家思想
开始考试点击查看答案A.《春秋》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《易经》
开始考试点击查看答案A.德礼是刑罚的本体
B.刑罚是德礼的体现
C.德礼相较于刑罚无足轻重
D.德礼和刑罚对政教皆不可缺
开始考试点击查看答案A.在苟子人性论的基础上创立“天人合一”思想
B.在孟子人性论的基础上创立“君权神授”思想
C.与程朱理学的“存天理,灭人欲”主张如出一辙
D.排斥其他学说,树立了儒家思想的统治地位
开始考试点击查看答案A.孔子兴办太学,提高了儒学的地位
B.孔子对中国传统思想文化的影响较大
C.孔子倡导“兼爱”“非攻”
D.辛亥革命后封建思想依然占统治地位
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.“君使臣以礼,臣事君以忠”
B.“己所不欲,勿施于人”
C.“不愤不启,不悱不发”
D.“君子喻于义,小人喻于利”
开始考试点击查看答案A.调节人际关系
B.倡导重义轻利
C.讲求实际功利
D.区分等级名分
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