A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
A.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
B.己欲立而立人,己欲达而达人
C.天行有常,不为尧存,不为桀亡
D.知之为知之,不知为不知,是知也
开始考试点击查看答案A.德礼是刑罚的本体
B.刑罚是德礼的体现
C.德礼相较于刑罚无足轻重
D.德礼和刑罚对政教皆不可缺
开始考试点击查看答案A.武王暴政
B.武王武力夺权
C.《武》曲乐律不完整
D.《武》曲来源民间
开始考试点击查看答案A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.老子
开始考试点击查看答案A.①③④
B.①②③④
C.①②③
D.①②
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①④③②
C.②③④①
D.①③④②
开始考试点击查看答案A.礼
B.仁
C.义
D.德
开始考试点击查看答案A.人之初,性本善
B.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”
C.先义后利,养浩然之气
D.不期修古,不法常可
开始考试点击查看答案A.“克己复礼”
B.“己所不欲勿施于人”
C.“有教无类”
D.“存天理,灭人欲”
开始考试点击查看答案A.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子
B.道可道,非常道。名可名,非常名。
C.故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前後相随。
D.为无为,事无事,味无味。
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端