下图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中，正在辩经论道。画面中，释氏坐于菩提树下成为画面主体，老子坐于蒲草之上，与一身士大夫装束的孔子相对。此图反映的实质问题是

试卷相关题目

• 1下图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中，正在辩经论道。画面中，释氏坐于菩提树下成为画面主体，老子坐于蒲草之上，与一身士大夫装束的孔子相对。此图反映的实质问题是

  A.体现了古代中国儒、释、道“三教合一”的社会思潮

  B.此三人不是同一时代，不可能同时出现

  C.儒、释、道三家主张各异，冲突激烈

  D.主要反映了佛教对中国传统文化产生了决定性影响

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• 2明代德清禅师曰：“为学有三要：所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老庄》，不能忘世；小参禅，不能出世。此三者，经世、出世之学备矣，缺一则偏，缺二则隘，三者无一而称人者，则肖之而已。”这表明德清禅师 

  A.提倡儒、道、佛三教合一

  B.认为儒、道、佛三教相互矛盾

  C.主张以佛教改造中国传统文化

  D.强调做学问要学习诸子百家典籍

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• 3河南少林寺钟楼前有一块石碑，碑上刻有“混元三教九流图赞”，赞语是：“佛教见性，道教保命，儒教明伦，……各有所施，一以贯之”。碑文反映出当时的文化趋势是

  A.儒、佛、道三教的斗争

  B.儒、佛、道三教合一

  C.儒家思想统治地位动摇

  D.佛教在社会广泛流传

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• 4孔子主张“仁者，爱人”，墨子提出“兼爱”、“非攻”，孟子主张“政在得民”。三者主张的本质内涵都是重视

  A.人的平等权利

  B.人的善良本性

  C.和谐社会人际关系

  D.人的自由平等

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• 5孟子的“仁政”是对孔子“仁”学说的继承与发展，这主要表现在 ①把孔子“仁”的思想具体化 ②进一步明确了君与民之间的关系 ③指出了得民心的重要性 ④主张“尚贤”、“非攻”

  A.①②③

  B.②③

  C.①③

  D.①②④

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• 62004年11月21日，全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。截至2009年３月，全球已启动孔子学院（包括孔子学校、孔子课堂）256所，分布在81个国家。在汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本，法译本译自拉丁文译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。对以上的信息解读不正确的是     

  A.优秀文化既有民族性又有世界性

  B.人类社会的文化逐渐走向一致

  C.孔子的思想在很多地区得到推崇

  D.《论语》曾在欧洲以多种语言流传

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• 7“孔子象征着什么?一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富?”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是

  A.己所不欲，勿施于人

  B.以德治民，反对苛政

  C.维护周礼，贵贱有序

  D.有教无类

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• 8孔子在担任鲁国大司寇期间，大力打击市场上的假冒伪劣行为，羊贩子吴狱氏再“不敢朝饮其羊”（早上卖羊前先让羊多喝水以增加重量）。对此理解错误的是

  A.孔子依靠法制维护市场秩序

  B.孔子关注民生，主张诚信

  C.孔子反对商业欺诈

  D.当时商品经济有一定发展

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• 9有一家父母得知其小孩在外偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对小孩采取的态度是

  A.认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误

  B.认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂

  C.认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯

  D.认为孩子犯错本性造成，而是环境不好，应择善而居

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• 10《孔子家语?观思》中记载：“汝以民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见己之德美矣。”对该材料理解正确的是

  A.孔子认为对饥民实施救助的做法值得商榷　

  B.孔子将民生问题政治化

  C.体现了孔子的无等级观念　　　　

  D.充分体现了孔子“仁”的思想

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