A.反映的内容与印刷术发展有关
B.反映了科举考试中存在的问题
C.反映出商品经济渗透到科举考试中
D.肯定了书坊在普及知识上的贡献
A.印刷术的发明促进了文化的传播
B.古代科学与技术之间开始走向结合
C.古人重视科学技术的传承与创新
D.纸的应用带动了相关技术及文化的发展
开始考试点击查看答案A.甲正确,乙错误
B.甲错误,乙正确
C.甲、乙都正确
D.甲、乙都错误
开始考试点击查看答案A.藏书成为人们追求的时尚
B.儒者地位迅速提高
C.儒学得到广泛传播
D.技术进步推动了文化发展
开始考试点击查看答案A.儒家学说
B.造纸术
C.印刷术
D.指南针
开始考试点击查看答案A.火药技术
B.造纸技术
C.活字印刷
D.指南针
开始考试点击查看答案A.日本的“遣唐使”
B.意大利的传教士
C.阿拉伯的商人
D.中国的航海家
开始考试点击查看答案A.《石氏星表》
B.《氾胜之书》
C.《九章算术》
D.《授时历》
开始考试点击查看答案A.经部
B.史部
C.子部
D.集部
开始考试点击查看答案A.造纸术
B.印刷术
C.火药
D.指南针
开始考试点击查看答案A.反映了尊重自然、探索自然的精神
B.侧重于理论探索
C.局限于生产、生活局面的探索
D.提倡实验科学
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端