A.采猎文明时期,人受地的制约比较小
B.农业革命以后,人地关系得到和谐发展
C.产业革命之后,人地关系开始出现矛盾,局部地区产生环境问题
D.到了近代,人们对人地关系的认识逐渐走向系统化和科学化
A.①②④
B.②③⑤
C.①②③
D.③④⑤
开始考试点击查看答案A.环境问题
B.粮食问题
C.资源问题
D.人口问题
开始考试点击查看答案A.人类影响、改造自然生态系统的能力在不断提高
B.人类是环境的产物,人类只能被动地适应环境
C.地理环境能为人类提供无限的物质和能量
D.只要充分发挥人的主观能动作用,环境就可以按照人类的意志发展
开始考试点击查看答案A.I、II、Ⅲ
B.II、I、Ⅲ
C.Ⅲ、II、I
D.I、Ⅲ、II
开始考试点击查看答案A.“人定胜天”
B.“天定胜人”
C.“天人合一”
D.“天命主宰”
开始考试点击查看答案A.①人类社会不断发展 ②人口增长速度适中③人口素质不断提高④与环境承载量相当
B.①人口增长速度适中②人口素质不断提高③人类社会不断发展④与环境承载量相当
C.①人口增长速度适中②与环境承载量相当③人口素质不断提高④人类社会不断发展
D.①人口素质不断提高②人类社会不断发展③与环境承载量相当④人口增长速度适中
开始考试点击查看答案A.互相影响,互相制约
B.环境决定人类活动
C.人类活动决定环境的发展和变化
D.环境的发展具有自我的规律,人类应服从环境
开始考试点击查看答案A.只要有箭头b存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头a、箭头b表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
开始考试点击查看答案A.“人定胜天”思想
B.“地理环境决定”思想
C.“恐惧依赖”思想
D.“天人相关”思想
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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