A.I、II、Ⅲ
B.II、I、Ⅲ
C.Ⅲ、II、I
D.I、Ⅲ、II
A.“人定胜天”
B.“天定胜人”
C.“天人合一”
D.“天命主宰”
开始考试点击查看答案A.最大限度地扩大自然保护区
B.协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系
C.减少向环境索取物质和能量
D.停止或减缓人类的发展,使环境恢复原始面貌
开始考试点击查看答案A.采猎文明时期
B.农业文明时期
C.工业文明时期
D.近20年来
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①④③②
C.③④②①
D.③②④①
开始考试点击查看答案A.崇拜自然—征服自然—改造自然—谋求人地协调
B.谋求人地协调一征服自然一改造自然一崇拜自然
C.崇拜自然一改造自然一征服自然一谋求人地协调
D.改造自然—崇拜自然—谋求人地协调—征服自然
开始考试点击查看答案A.人类影响、改造自然生态系统的能力在不断提高
B.人类是环境的产物,人类只能被动地适应环境
C.地理环境能为人类提供无限的物质和能量
D.只要充分发挥人的主观能动作用,环境就可以按照人类的意志发展
开始考试点击查看答案A.环境问题
B.粮食问题
C.资源问题
D.人口问题
开始考试点击查看答案A.①②④
B.②③⑤
C.①②③
D.③④⑤
开始考试点击查看答案A.采猎文明时期,人受地的制约比较小
B.农业革命以后,人地关系得到和谐发展
C.产业革命之后,人地关系开始出现矛盾,局部地区产生环境问题
D.到了近代,人们对人地关系的认识逐渐走向系统化和科学化
开始考试点击查看答案A.①人类社会不断发展 ②人口增长速度适中③人口素质不断提高④与环境承载量相当
B.①人口增长速度适中②人口素质不断提高③人类社会不断发展④与环境承载量相当
C.①人口增长速度适中②与环境承载量相当③人口素质不断提高④人类社会不断发展
D.①人口素质不断提高②人类社会不断发展③与环境承载量相当④人口增长速度适中
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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