试卷相关题目
- 1魏源和梁启超思想主张的共同作用是
A.促进了人们的思想解放
B.推动了维新变法运动的高涨
C.动摇了封建思想的统治地位
D.推动了中国政治民主化的进程
开始考试点击查看答案 - 2“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及”。导致此说的直接原因是
A.总结郑成功收复台湾经验
B.汲取两次鸦片战争的教训
C.接受中日甲午战争的教训
D.学习日本明治维新的经验
开始考试点击查看答案 - 3地主阶级洋务派在近代洋务运动和戊戌变法中的表现，说明他们（ ）
A.是中国近代化的障碍
B.已经成为西方列强的忠实走狗
C.不可能推进中国的近代化
D.采用“中体西用”应对世界挑战
开始考试点击查看答案 - 419世纪四五十年代林则徐、魏源等人提倡的新思想
，其基本特征是A.讲究训话考据
B.提倡“经世致用”
C.主张重新认识世界
D.力主变革“祖宗之法”
开始考试点击查看答案 - 5中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的觉醒”是指
A.明末清初提出的“工商皆本”
B.魏源的“师夷长技以制夷”思想
C.洋务运动的“中体西用”主张
D.义和团运动的“扶清灭洋”主张
开始考试点击查看答案 - 6某历史学家说：“那时候，天下滔滔，多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，他在中国是进不了门，落不了户的。”该学着评价历史事物的标准是
A.科学技术决定论
B.传统的夷夏之辩的观点
C.把历史事物放在特定的历史环境中去评价
D.人民是创造历史的主体
开始考试点击查看答案 - 7“中国学术精致，纲常名教，以及经世大法，无不毕具，但取西人制造之长、补我不逮足矣。其礼教政俗，已不免予夷狄之陋，学术义理之微，则非彼所能梦见矣。”该观点的核心是
A.抨击西方制度礼仪
B.强调传统制度的优越
C.认可西方经济强大
D.中学为体西学为用
开始考试点击查看答案 - 8下列对“师夷长技以制夷”理解正确的是 ①向西方寻求强国御侮之道 ②仍然以天朝上国自居 ③其中“技”重点是指军事技术 ④已经对中国的落后有了初步认识
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 9主张“中学为体，西学为用”思想的派别为：
A.维新派
B.革命派
C.洋务派
D.顽固派
开始考试点击查看答案 - 10历史学家陈旭麓指出，中国人从“师夷长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。不能验证上述材料的史实是( )
A.李鸿章、左宗棠创办近代企业
B.康有为等人推动光绪帝变法
C.李大钊著文宣称“抨击孔子，乃抨击专制政治之灵魂也”
D.毛泽东在五四运动之后，成为马克思主义者
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