A.蛋白质组学
B.鉴定(注释)基因
C.转录组学
D.描述基因表达模式
E.分析基因序列之间的差异与相似性
A.酵母双杂交
B.免疫共沉淀
C.亲和层析
D.荧光共振能量转移(FRET)
E.EMSA
开始考试点击查看答案A.SAGE
B.酵母双杂交
C.MPSS
D.微阵列
E.质谱
开始考试点击查看答案A.转基因
B.基因过表达
C.基因敲除
D.基因沉默
E.基因定位
开始考试点击查看答案A.用于遗传作图
B.体现两个等位基因之间限制图谱的差别
C.体现同一个种的两个个体之间限制图谱的差别
D.体现两个种的两个个体之间限制图谱的差别
E.用于两个中间遗传图比较
开始考试点击查看答案A.疣中不存在该病毒的DNA
B.进一步确认该病毒的株系,可以以测序获得的21个碱基序列进行Nucleotide BLAST分析,就可能获得
C.BLAST还发现这段序列与小鼠的基因有19个碱基匹配,提示这段序列可能来源于小鼠
D.用去污剂的缓冲液均质化是为了杀灭病毒
E.测序时至少要获得16个碱基序列,21个碱基足够,不是越长越好
开始考试点击查看答案A.实验研究基因功能
B.基因组DNA序列测定
C.描述基因表达模式
D.比较不同物种的基因组
E.搜索序列同源的基因
开始考试点击查看答案A.CBI
B.NCBI
C.EBI
D.DDBJ
开始考试点击查看答案A.基因组学
B.转录组学
C.蛋白质组学
D.糖组学
E.代谢组学
开始考试点击查看答案A.基因组学
B.转录组学
C.蛋白质组学
D.糖组学
E.代谢组学
开始考试点击查看答案A.基因组学
B.转录组学
C.蛋白质组学
D.糖组学
E.代谢组学
开始考试点击查看答案长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端