A.民主共和思想
B.三权分立学说
C.君主立宪思想
D.人文主义思想
A.以西方政治学说改造儒家传统思想
B.以封建伦理纲常辅之以西方先进军事技术
C.发展民族工商业,和外国进行商战
D.抛弃程朱理学,提倡“经世致用”
开始考试点击查看答案A.鲁迅
B.胡适
C.陈独秀
D.李大钊
开始考试点击查看答案A.康有为的政治改良
B.孙中山的社会革命
C.陈独秀的文学革命
D.毛泽东的土地革命
开始考试点击查看答案A.一战暴露了西方文明的弊端
B.十月革命的胜利对中国思想界的冲击
C.五四后政治斗争逐渐占据主流
D.自由主义早已不合时宜
开始考试点击查看答案A.陈独秀主张消灭劳动阶级
B.当时中国存在两党的对立
C.马克思主义影响了知识界
D.资本和劳动阶级难以消灭
开始考试点击查看答案A.主张推翻封建专制政体
B.推崇西方民主与科学思想
C.积极宣传社会主义思想
D.主张辩证地看待中国传统文化
开始考试点击查看答案A.正面批判封建思想
B.属于资产阶级的反封建斗争
C.促进自然科学的发展
D.引发大规模的资产阶级革命运动
开始考试点击查看答案A.辛亥革命
B.新文化运动
C.五四运动
D.中国共产党的诞生
开始考试点击查看答案A.西方列强的坚船利炮
B.政府奉行妥协投降政策
C.战略战术失误
D.社会制度落后
开始考试点击查看答案A.大学开放女禁使女性形式上获得完整的教育权
B.女子获得高等教育权标志着中国近代民主化达到高峰
C.有助于把女子从“三从四德”的封建礼教思想束缚中解放出来
D.新文化运动和五四运动促进了思想解放,有利于女子教育的发展
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端