A.革命的知识分子和青年学生
B.中国早期共产主义知识分子
C.工人阶级
D.参加“三罢”斗争的工、商、学
A.第二次鸦片战争中清政府被打败
B.颁布新的革命纲领《资政新篇》
C.实行平等外交,避免了外国干涉
D.洪秀全提拔年轻将领组建新的领导核心
开始考试点击查看答案A.孤军深入,给养和武器供应不足
B.受到清军和地方地主武装的围攻
C.太平军将领指挥作战严重失误
D.中外反动军队联合进攻
开始考试点击查看答案A.共同的斗争目标
B.共同的革命纲领
C.共同的阶级立场
D.共同的思想基础
开始考试点击查看答案A.与共产党合作建立国民革命军
B.与共产党合作建立北伐军
C.与共产党合作改组中国国民党
D.与共产党合作建立黄埔军校
开始考试点击查看答案A.克里特文明时期
B.米诺斯文明时期
C.迈锡尼文明时期
D.雅典文明时期
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.林凤祥、李开芳指挥失误
B.北方清军力量过于强大
C.太平军不适应北方寒冷的气候
D.太平军孤军深入,给养武器供应不足
开始考试点击查看答案A.共产国际的推动
B.国共双方都具有强烈的合作意愿
C.孙中山重新解释了三民主义
D.一战后中国民族经济重新受到西方列强的压制
开始考试点击查看答案A.当事人日记
B.南京大屠杀遗址
C.南京大屠杀纪念馆
D.研究专著
开始考试点击查看答案A.属于反割台斗争的重要组成部分
B.配合了东北人民的抗日斗争
C.沉重打击了日本法西斯政府的统治
D.谱写了中华民族反侵略史上光辉一页
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端