A.广大人民要求建立统一战线
B.中共努力维护统一战线
C.英美迫使国民党与共产党合作
D.中日民族矛盾始终占主要地位
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②④⑤
D.②③④
开始考试点击查看答案A.布尔什维克党
B.工兵代表苏维埃
C.临时政府
D.人民委员会
开始考试点击查看答案A.鸦片战争
B.太平天国运动
C.国民大革命
D.抗日战争
开始考试点击查看答案A.“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”
B.“在斗争中求团结”
C.“有理有利有节”
D.“坚持民主,反对独裁”
开始考试点击查看答案A.推翻了沙皇专制制度
B.形成两个政权并存的局面
C.无产阶级掌握实际权力
D.工人群众拥有革命武装
开始考试点击查看答案A.①
B.②
C.③
D.④
开始考试点击查看答案A.洪秀全
B.洪仁玕
C.孙中山
D.蒋介石
开始考试点击查看答案A.二月革命使得俄国人获得了和平和面包
B.二月革命推翻了沙皇专制统治
C.二月革命使得俄国退出一战
D.二月革命标志着列宁主义诞生
开始考试点击查看答案A.使中国的抗战变为全民族的抗战
B.是抗日战争取得胜利的基本保证
C.推动了中国民主革命的发展
D.消除了国共之间的阶级矛盾
开始考试点击查看答案A.中国第一次被西方国家打败
B.长期闭关锁国的状况被打破
C.社会性质开始发生变化
D.民族矛盾取代阶级矛盾成为主要矛盾
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端