A.都以国共合作为基础
B.都有共同的政治纲领
C.都采取党内合作的方式
D.都具有反帝反封建性质
A.日本不断扩大侵华,民族危机空前严重
B.中共制定了正确的方针
C.国民政府对日态度发生了变化
D.卢沟桥事变的爆发
开始考试点击查看答案A.中国第一次被西方国家打败
B.长期闭关锁国的状况被打破
C.社会性质开始发生变化
D.民族矛盾取代阶级矛盾成为主要矛盾
开始考试点击查看答案A.使中国的抗战变为全民族的抗战
B.是抗日战争取得胜利的基本保证
C.推动了中国民主革命的发展
D.消除了国共之间的阶级矛盾
开始考试点击查看答案A.二月革命使得俄国人获得了和平和面包
B.二月革命推翻了沙皇专制统治
C.二月革命使得俄国退出一战
D.二月革命标志着列宁主义诞生
开始考试点击查看答案A.洪秀全
B.洪仁玕
C.孙中山
D.蒋介石
开始考试点击查看答案A.刺激了中国商品经济的发展
B.促进了中国手工纺织业的发展
C.加快了自然经济的解体速度
D.中国被逐步卷入资本主义世界市场
开始考试点击查看答案A.陈玉成
B.韦昌辉
C.石达开
D.李秀成
开始考试点击查看答案A.七国之乱
B.胡惟庸案
C.太平天国
D.义和团运动
开始考试点击查看答案A.造成资源和货币的大量流失
B.农业商品化的进程受到阻碍
C.逐步卷入资本主义世界市场
D.促进新的生产方式逐步传播
开始考试点击查看答案A.“九·一八”事变后
B.遵义会议
C.《八一宣言》
D.西安事变后
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端