A.国共双方和平协商,创建新中国
B.国共双方消除隔阂,共同抗日
C.共产党领导人民推翻国民党的统治
D.共产党与民主党派合作建立新中国
A.再次确立了和平建国的方针
B.人民得到一些民主权利
C.改组国民政府
D.否定了国民党一党专政和内战的政策
开始考试点击查看答案A.组织撰写批判文章回击
B.严正抗议国民党顽固派的武装挑衅
C.皖南事变后宣布重建新四军军部
D.在延安建立抗日民主政权
开始考试点击查看答案A.蒋介石希望建立国共联合政府
B.当时抗日战争已经胜利
C.和平民主成为民心所向
D.蒋介石电邀毛泽东赴重庆谈判
开始考试点击查看答案A.贯彻工农武装割据的方针
B.统一部署百团大战
C.粉碎国民党的重点进攻
D.组织实施战略反攻
开始考试点击查看答案A.促进国共联合抗战
B.开展国民革命运动
C.建立何种政治体制
D.与各民主党派协商建国
开始考试点击查看答案A.民主党派建立资产阶级共和国的主张
B.中国共产党建立民主联合政府的主张
C.伪中华民国政权出卖民族利益的行为
D.美国等西方国家调和国共关系的主张
开始考试点击查看答案A.陕北、山东
B.陕北、华东
C.华南、陕北
D.晋绥、山东
开始考试点击查看答案A.认为中央政府是“人民的政府”
B.当时中共力量还很弱小
C.鉴于国内人民争取和平的舆论
D.中共认同国共两党合作方式
开始考试点击查看答案A.②③
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.鸦片战争
B.甲午中日战争
C.抗日战争
D.解放战争
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端