A.国共十年内战时期
B.抗日战争时期
C.解放战争时期
D.三大改造时期
A.坚持抗战到底的民族独立精神
B.有力声援了学生的一二九运动
C.杜绝了亲日派的投降行径
D.鼓舞了北平守军奋起保卫卢沟桥
开始考试点击查看答案A.发动了淞沪战役以分散日军兵力
B.发动了徐州会战阻止日军南侵
C.依靠国联调停维护华北主权
D.发动了太原会战以拱卫华北
开始考试点击查看答案A.英荷战争
B.抗日战争
C.巴黎条约
D.“一国两制”
开始考试点击查看答案A.抗日民族统一战线正式建立
B.中国共产党将中国民主主义革命的领导权交给了国民党
C.中国共产党积极推动国共两党的第二次合作
D.中国共产党内出现了右倾投降主义错误倾向
开始考试点击查看答案A.国共和谈美国内战三大改造人民资本主义
B.戊戌变法国共和谈 公有化运动美国内战
C.辛亥革命重庆谈判美国内战公有化运动
D.美国内战国共和谈公有化运动戊戌变法
开始考试点击查看答案A.增强了国民党军队围剿红军的实力
B.为民族资本主义的兴起奠定了基础
C.为抗日战争的胜利保存了物质力量
D.阻滞了日军对沿海地区的侵略
开始考试点击查看答案A.历史专著中对“南京大屠杀”的描述
B.侵华日军老兵的回忆录
C.屠杀现场遗迹与当时摄制的新闻照片
D.当年幸存苦的控诉材料
开始考试点击查看答案A.国共第一次合作时期
B.抗日战争时期
C.重庆谈判期间
D.北平和谈期间
开始考试点击查看答案A.反映了抗战相持阶段上海军民的斗志
B.表达了作者对国民党消极抗战的失望
C.有利于鼓舞中国人民坚决抗击日本帝国主义侵略
D.意味着中国取得了局部战场胜利
开始考试点击查看答案A.团结各阶层力量推翻北洋军阀统治
B.实现民族团结抗击日本侵略
C.实现民族团结完成反帝反封建任务
D.团结各阶层力量反对蒋介石
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端