A.必须武装反抗国民党反动派
B.中国革命中心应由城市转向农村
C.必须建立革命的武装
D.必须尽快解决农民的土地问题
A.打破了一战后形成的凡尔赛――华盛顿体系
B.加深了英美和日本之间的矛盾
C.中日民族矛盾向着主要矛盾地位上升
D.中国内战进一步扩大
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.这些地区敌人力量相对薄弱
B.表明当时中共工作重心在农村
C.土地革命时根据地基本在长江流域,抗战时基本在黄河流域
D.这些地区交通便利,易于游击作战
开始考试点击查看答案A.南昌起义国民党军队进攻中原等解放区
B.南昌起义抗日战争胜利后
C.“四·一二”反革命政变抗日战争胜利后
D.南昌起义皖南事变
开始考试点击查看答案A.陈独秀右倾错误的干扰
B.在革命道路上照搬俄国革命的模式
C.王明“左”倾错误的影响
D.蒋介石背弃革命
开始考试点击查看答案A.①②
B.①②③ C①②③④ D.②③
开始考试点击查看答案A.西安事变和平解决
B.中共发表抗日通电
C.国民政府发表自卫声明
D.国共合作宣言发表
开始考试点击查看答案A.“一二九运动”促进民族觉醒
B.日本发动和扩大对华侵略
C.“八一宣言”要求合作抗日
D.中共制定抗日民族统一战线方针
开始考试点击查看答案A.中国革命的正确道路
B.中国革命发展的客观规律
C.陈独秀右倾思想
D.“左”倾机会主义思想
开始考试点击查看答案A.表明中共决定把工作重心转移到农村
B.是毛泽东人民战争路线的正确反映
C.是“工农武装割据”思想的产物
D.主要是为了配合大城市的武装起义
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端