A.②①③④
B.③④①②
C.③①②④
D.①③②④
A.国民大革命运动蓬勃展开
B.中国共产党创建人民军队
C.“工农武装割据”的实行
D.抗日民族统一战线的建立
开始考试点击查看答案A.伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变
B.见证了国共两党合作-对峙-合作的历程
C.体现了抗日民族统一战线建立后的曲折
D.反映了中共在建立和管理国家方面的不成熟
开始考试点击查看答案A.斗争重心始终指向国民党反动派
B.坚持民主革命,一直与民族资产阶级联盟
C.以农村为中心,坚持武装斗争
D.反对国民党独裁,建立民主联合政府
开始考试点击查看答案A.领导工人阶级进行武装斗争
B.建立根据地,形成“工农武装割据”局面
C.联合各革命阶级建立统一战线
D.纠正“左”倾错误促进革命形势发展
开始考试点击查看答案A.国共合作的大革命时期
B.全民族抗战时期
C.即将取得最后胜利时期
D.探索革命道路的关键时期
开始考试点击查看答案A.1927年八七会议
B.1935年遵义会议
C.1935年瓦窑堡会议
D.1937年洛川会议
开始考试点击查看答案A.南昌起义时
B.湘赣边秋收起义时
C.三湾改编时
D.井冈山会师后
开始考试点击查看答案A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.大刀向鬼子头上砍去,全国爱国的同胞们
B.打倒列强,打倒列强,除军阀,国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱,齐欢唱
C.红米饭,南瓜汤,挖野菜,也当粮,毛委员和我们在一起,天天打胜仗
D.一道道的那个山呦,一道道水,咱们中央红军到陕北
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端