A.结束了中国的君主专制制度
B.使人民获得了一些自由民主的权利
C.实现了反对满洲贵族统治的目标
D.推翻了中国两千来年的封建制度
A.新三民主义就是三大政策
B.新三民主义是国共合作的政治基础
C.新三民主义推动了当时革命运动的发展
D.新三民主义仍然是资产阶级的民主主义
开始考试点击查看答案A.民主思想在中国没有反响
B.辛亥革命的不彻底
C.民众对西化的普遍排斥
D.普通民众的怀旧心理
开始考试点击查看答案A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
开始考试点击查看答案A.梁启超已转化为资产阶级革命党人
B.暴力革命的道路为国人广泛接受
C.清政府的府朽促使革命形势高涨
D.民主共和观念深入人心
开始考试点击查看答案A.结束了中国数千年的君主专制统治
B.推翻了二千多年的清王朝封建统
C.推翻了二千多年来封建土地制度
D.结束了中国的半殖民地半封建社会
开始考试点击查看答案A.推翻满洲贵族的统治
B.推翻清王朝的君主专制统治
C.解决以土地为中心的财富重新分配问题
D.建立资产阶级共和国,实行民主自由
开始考试点击查看答案A.洋务运动
B.辛亥革命
C.戊戌变法
D.新文化运动
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.推翻了清王朝的统治
B.推翻了封建君主专制制度,建立了民主共和制度
C.使民主共和的观念深入人心
D.使中国的社会性质发生了根本性的变化
开始考试点击查看答案A.中体西用
B.救亡图存
C.宪政闹剧
D.共和风云
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端