A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
A.①②③
B.②③④
C.①②③
D.①①③④
开始考试点击查看答案A.肯定
B.否定
C.既不肯定也不否定
D.上述态度全有
开始考试点击查看答案A.颁行该方案的目的是要在中国发展资本主义
B.它表明太平天国领导人尚没有摆脱中国传统政治思想的束缚
C.该方案从理论上否定了《天朝田亩制度》
D.该方案的颁行表明太平天国的执政理念发生了根本变化
开始考试点击查看答案A.是彻头彻尾的中国宗教
B.与西方宗教思想没有任何联系
C.遭到了列强的强烈反对
D.只是农民表达思想主张的工具
开始考试点击查看答案A.封建统治者的腐败
B.外国资本主义的侵略
C.自然灾害的严重
D.第二次鸦片战争的爆发
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②④
C.③④
D.①③
开始考试点击查看答案A.外国资本家
B.清朝统治者
C.民族资本家
D.西方传教士
开始考试点击查看答案A.强烈谴责列强干涉中国内政
B.极力推卸失败的责任
C.正确总结了失败的客观原因
D.正确总结了失败的主观原因
开始考试点击查看答案A.彻底的反封建思想
B.绝对的平均主义思想
C.空想社会主义思想
D.以人为本的人文主义
开始考试点击查看答案A.符合革命史观,角度相同
B.符合现代化史观,立场相同
C.符合革命史观,角度不同
D.符合文明史观,具有客观性
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端