A.颁布《天朝田亩制度》
B.洪仁歼的《资政新篇》
C.严惩外国侵略者
D.反对腐朽没落的封建统治
A.都反对封建土地所有制
B.都主张发展资本主义
C.都主张农副产品全部上缴国库
D.都主张平均主义
开始考试点击查看答案A.按人口和年龄平均分配土地
B.通过圣库平均分配农副产品
C.废除地主土地所有制
D.天下人人不受私
开始考试点击查看答案A.前者是违背社会发展规律的空想
B.后者是符合历史潮流的进步方案
C.二者在经济纲领上是相互矛盾的
D.两者都反映了太平天国农民运动的要求
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②
开始考试点击查看答案A.当时军事斗争紧张,客观环境不利于实施
B.中外反动势力日趋勾结,敌我力量悬殊
C.违背了农民小生产者、小私有者的本性
D.民族资本主义的发展使其失去了时机
开始考试点击查看答案A.凡天下田,天下人同耕
B.平均地权,节制资本
C.中央集权,广开言路
D.以法治国,公选官吏
开始考试点击查看答案A.反映了农民的迫切愿望
B.调动了农民的革命积极性
C.顺应了历史潮流
D.脱离社会实际,是空想
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.否定封建地主土地所有制
B.实施男女平等的分配方案
C.建立绝对平均的理想社会
D.贯彻了平均主义的分配原则
开始考试点击查看答案A.“凡分田照人口,不论男女”
B.“所有婚娶弥月喜事,俱用国库”
C.“贵贱宜分上下,制度必判尊卑”
D.“每年纳银若干,有失则保人赔其所值”
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端