A.对流在完全失重状态下也能进行
B.布朗运动在完全失重状态下也能发生
C.扩散现象在完全失重状态下也能发生
D.布朗运动、扩散、对流,在失重状态均不能发生
A.扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动
B.布朗运动就是液体分子的运动
C.分子间距离增大,分子间作用力一定减小
D.物体的温度越高,分子运动越激烈,每个分子的动能都一定越大
开始考试点击查看答案A.扩散现象只能发生在气体与气体间
B.扩散现象只能发生在液体与液体间
C.扩散现象只能发生在固体与固体间
D.任何物质间都可发生相互扩散
开始考试点击查看答案A.香水瓶打开盖,香味充满房间
B.汽车驶过后扬起灰尘
C.糖放入水中,一会儿整杯水变甜了
D.衣箱里卫生球不断变小,衣服充满卫生球味
开始考试点击查看答案A.水可以浸润玻璃,但是不能浸润石蜡,这个现象表明一种液体是否浸润某种固体与这两种物质的性质都有关系
B.扩散现象就是布朗运动
C.蔗糖受潮后会粘在一起,没有确定的几何形状,它是非晶体
D.对任何一类与热现象有关的宏观自然过程进行方向的说明,都可以作为热力学第二定律的表述
开始考试点击查看答案A.海绵容易压缩,说明分子间存在引力
B.滴进水中的红墨水迅速散开,说明分子间存在斥力
C.浑浊液静置后变澄清,说明分子永不停息的做无规则运动
D.花香袭人,说明分子永不停息的做无规则运动
开始考试点击查看答案A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停的作无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性
B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大
C.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大
D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其它元素
开始考试点击查看答案A.过一段时间,可以发现上面瓶中的气体也变成了淡红棕色
B.二氧化氮由于密度较大,不会跑到上面的瓶中,所以上面瓶不会出现淡红棕色
C.上面的空气由于重力作用会到下面的瓶中,于是将下面瓶中的二氧化氮排出了一小部分,所以会发现上面瓶中的瓶口处显淡红棕色,但在瓶底处不会出现淡红棕色
D.由于气体分子在运动着,所以上面的空气会到下面的瓶中,下面的二氧化氮也会自发地运动到上面的瓶中,所以最后上、下两瓶气体的颜色变得均匀一致
开始考试点击查看答案A.扩散现象表明分子在做永不停息的无规则运动
B.热机中,燃气的内能不可能全部变为机械能
C.液体表面有收缩的趋势,原因是液体表面层分子的势能比液体内部分子的势能大
D.第一类永动机不可能制造的原因是不符合热力学第二定律
开始考试点击查看答案A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性
B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大
C.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大
D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素
开始考试点击查看答案A.在一绝热容器内盛有液体,不停地搅动它,使它温度升高
B.一传热的容器内盛有液体,容器放在一恒温的大水池内,不停地搅动液体,可保持温度不变
C.在一绝热容器内,不同温度的液体进行混合
D.在一绝热容器内,不同温度的氦气进行混合
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端