A.-4000J
B.-5000J
C.-3800J
D.-4200J
A.500J
B.-100J
C.100J
D.1100J
开始考试点击查看答案A.归纳法
B.比较法
C.等效替代法
D.控制变量法
开始考试点击查看答案A.W1=W2
B.W2=2W1
C.W2=3W1
D.W2=5W1
开始考试点击查看答案A.1∶1
B.1∶2
C.1∶3
D.1∶4
开始考试点击查看答案A.在探究两个共点力的合力时,如果一个力的作用效果与两个力的共同作用效果相同,这一个力就叫做那两个力的合力.该实验应用了等效替代法
B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
C.用点电荷代替带电体,物理学中把这种研究方法叫做假设法
D.在探究弹性势能的表达式的实验中.为计算弹簧弹力所做功,由于弹力是变力,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做微元法
开始考试点击查看答案A.小物块在两种传送带上具有的加速度相同
B.将小物体传送到B处,两种传送带消耗的电能相等
C.两种传送带对小物体做功相等
D.将小物体传送到B处,两种系统产生的热量相等
开始考试点击查看答案A.2v
B.3v
C.4v
D.6v
开始考试点击查看答案A.150J
B.-150J
C.10J
D.-10J
开始考试点击查看答案A.弹簧的弹性势能跟拉伸(或压缩)的长度有关
B.弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数有关
C.同一弹簧,在弹性限度内,形变量越大,弹性势能越大
D.弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关
开始考试点击查看答案A.B平放于水平地面,绳A较长。分别捏住两绳中点缓慢提起,直至全部离开地面,两绳中点被提升的高度分别为h A、h B,上述过程中克服重力做功分别为W A、W B。若 ( )A.hA=hB,则一定有WA=WB
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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