A.暴力革命
B.代议制民主
C.先进的生产力
D.科学社会主义
A.欧洲三大工人运动显示了工人阶级的力量
B.马克思主义已成为工人阶级的思想武器
C.巴黎公社建立无产阶级政权的伟大尝试
D.英、法等国资产阶级代议制进一步完善
开始考试点击查看答案A.提出了解决资本主义危机的方法
B.揭示了人类社会发展的基本规律
C.开创了社会主义发展的新模式
D.指导了第一个无产阶级政权的建立
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①③
C.②③④
D.②③
开始考试点击查看答案A.主张通过改良资本主义实现理想社会
B.主张通过暴力革命实现理想社会
C.其理想社会在当时是根本无法实现的
D.当时尚未认识到无产阶级的历史使命
开始考试点击查看答案A.马克思认为实现自由是实现共产主义的途径
B.马克思认为个人自由是绝对的,不应受到约束
C.马克思肯定自由是共产主义社会的基本价值
D.马克思认为自由是判断资本主义和社会主义的重要标准
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.私有制、竞争
B.社会的不公
C.贫富分化
D.剥削制度
开始考试点击查看答案A.《物种起源》
B.《共产党宣言》
C.《人权宣言》
D.《国富论》
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.是正确的,揭示了工业资本主义的罪恶
B.是错误的,抹杀了工业文明成果
C.是片面的,没能全面认识资本主义制度
D.是激进的,用暴力推翻资本主义
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端