A.工业革命的发展
B.英、法、德出现大规模的工人运动
C.汲取人类19世纪早期创造的优秀思想成果
D.马克思、恩格斯与工人运动相联系
A.将自然科学的研究方法移植到社会科学
B.由马克思、恩格斯创立
C.揭示了资本主义的罪恶
D.找到了实现社会主义的主体和途径
开始考试点击查看答案A.科学著作
B.学术论文
C.政党纲领
D.工作汇报
开始考试点击查看答案A.是马克思和恩格斯亲自起草的
B.第一次较为完整地阐述了马克思主义的基本原理
C.首次提出“全世界无产者联合起来”的口号
D.是第一个国际无产阶级政党的运动纲领
开始考试点击查看答案A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
开始考试点击查看答案A.该著作指的是《共产党宣言》
B.标志着科学社会主义的建立
C.指出社会主义必然取代资本主义
D.促使欧洲工人阶级开始觉醒
开始考试点击查看答案A.《乌托邦》的发表
B.《法兰西内战》的发表
C.《共产党宣言》的发表
D.“新和谐社会”的创立
开始考试点击查看答案A.《青年在选择职业时的考虑》
B.《资本论》
C.《共产党宣言》
D.《四月提纲》
开始考试点击查看答案A.无产阶级是资产阶级的掘墓人
B.无产阶级只有解放全人类才能最后解放自己
C.工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级
D.社会主义革命可以在一国或几国首先获得胜利
开始考试点击查看答案A.接受了科学革命理论的指导
B.开始提出了独立的经济和政治要求
C.进入了有组织的革命斗争时期
D.与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾
开始考试点击查看答案A.科学社会主义
B.启蒙思想
C.空想社会主义
D.自由主义
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端