A.在1688年前后几乎没有变化
B.与斯图亚特王朝国王作用一致
C.可以直接提名英国首相的人选
D.象征国家统一和维系英联邦
A.②③④
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.君主立宪制国家
B.总统制共和国
C.人民民主共和国
D.联邦制共和国
开始考试点击查看答案A.实行资产阶级改革
B.进行资产阶级革命
C.发动自上而下的王朝战争,完成统一
D.自下而上的人民起义
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.长期的兼并战争
B.新兴地主阶级的要求
C.社会生产力取得显著进步
D.奴隶不断掀起反抗斗争
开始考试点击查看答案A.①②③
B.③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.1798年
B.1801年
C.1804年
D.1805年
开始考试点击查看答案A.打击
B.拉拢利用
C.彻底消灭
D.即打击又拉拢
开始考试点击查看答案A.责任内阁制
B.代议制民主
C.分权制衡
D.民主共和制
开始考试点击查看答案A.两党根本利益一致
B.两党互相制约
C.美国法律健全
D.美国国民素质很高
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端