A.联邦制
B.城邦制
C.邦联制
D.单一制
A.带有种族歧视的烙印
B.未能有效地防止独裁和专制
C.具有反封建的进步意义
D.没有废除奴隶制度
开始考试点击查看答案A.西部领土问题
B.奴隶制的存废问题
C.对英国的贸易问题
D.关税高低问题
开始考试点击查看答案A.大法官—旦当任将终身任职
B.在没有国会的批准下,总统可以直接任命大法官
C.美国联邦法院可以监督和解释宪法,对与违背宪法原则和内容的法律予以废除
D.以上选项均不正确
开始考试点击查看答案A.为摆脱殖民统治进行民族独立战争
B.实行三权分立的政治体制
C.消除种族歧视建立和谐社会
D.建立联邦共和国政府
开始考试点击查看答案A.最早阐明了天赋人权的政治纲领
B.宣告了美利坚合众国的诞生
C.是争取民族独立战争胜利的旗帜
D.与法国《人权宣言》的目标一致小题2:以上材料最能说明北美 独立战争的性质是 A.民族解放运动B.资产阶级革命C.正义的反侵略战争D.资本主义经济与奴隶制经济的斗争
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②③
C.②③④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.①②
B.①②
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.人民群众广泛参加
B.斗争艰苦曲折
C.取得了最后胜利
D.民族独立与资产阶级革命有机结合
开始考试点击查看答案A.梁启超认为美国的共和政体是最好的政体
B.粱启超看到美国的共和政治有其特殊的历史因索
C.粱启超认为美国共和政治不宜推广
D.粱启超赞成在中国仿行共和政体
开始考试点击查看答案A.宪法保障了资产阶级民主制度
B.宪法规定华盛顿只能做第一届联邦总统
C.宪法奠定了美国政治制度的法律基础
D.宪法赋予政府强有力的权力,有利于巩固国家政权
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端