A.议会民主制
B.君主立宪制
C.责任内阁制
D.总统制共和制
A.三权分立
B.中央集权
C.地方分权
D.民主共和
开始考试点击查看答案A.1787年美国宪法
B.1871年德意志帝国宪法
C.1875年法兰西第三共和国宪法
D.1689年英国《权利法案》
开始考试点击查看答案A.人的自然权利
B.法律面前人人平等,平等享有普选权
C.法律是公共意志的体现
D.私有财产是神圣不可侵犯的权利
开始考试点击查看答案A.背离了美国革命的原则
B.维护了商人和农场主的利益
C.忽视了以个人自由的保护
D.强化了全国性政府的权力
开始考试点击查看答案A.实行三权分立制
B.实行联邦制
C.实行两党制
D.确立了总统制
开始考试点击查看答案A.孟德斯鸠
B.伏尔泰
C.卢梭
D.狄德罗
开始考试点击查看答案A.不妥,三种权力的关系不是简单的单向制约
B.贴切,道出了三种权力之间的关系
C.正确,讲出了三权分立的实质
D.不妥,三种权力的关系中应是你中有我,我中有你
开始考试点击查看答案A.美国的民主制度优于欧洲的立宪君主制
B.立宪君主制度只能给社会带来灾难
C.美国总统的行政权相对于立法权是独立的
D.只有总统制才能确保社会秩序稳定
开始考试点击查看答案A.英国国际地位下降
B.英美关系亲近友好
C.英国承认美国独立
D.英国愿与美国和解
开始考试点击查看答案A.当时三权分立流于形式
B.立法与行政机关矛盾重重
C.三权分立无法防止专制
D.权力机关依法行事的重要性
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端