法国大革命前十年，谈论卢梭和阅读其著作的人已经远远超过了伏尔泰-最需题库

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1“人们参加社会的理由……是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态。人们因此就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。”这段话鲜明地体现了下列哪位思想家的观点
A.霍布斯
B.伏尔泰
C.卢梭
D.孟德斯鸠
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2康德是法国启蒙运动的代表人物，其代表著作是
A.《神曲》
B.《哈姆雷特》
C.《纯粹理性批判》
D.《自然哲学的数学原理》
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3“要寻找出一种结合形式，使它能以全部共同的力量来卫护和保障每一个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”上述材料论述了下列哪一观点
A.人民主权
B.法律面前人人平等
C.社会契约论
D.天赋人权
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4大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动”“这个国度”是指
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
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5建立和谐社会，人与自然和谐相处，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是我们现在中国的奋斗目标。下列哲学思想对我们建设和谐社会具有直接借鉴意义的是(　　)
A.社会契约论——建立法制社会
B.文明每前进一步，社会对抗和不平等就加深一步
C.“政治的目的是自由”
D.生存权是人的最高的自然权利
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6主张国家权力应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡的著名思想家是
A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C.卢梭
D.康德
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7法国著名作家雨果在纪念“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”纪念活动上说：“让我们向这个人讨教，他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭，但他的作品是不朽的。让我们向其他强有力的思想家讨教，向卢梭、向狄德罗、向孟德斯鸠讨教。让我们与这些伟大的声音共鸣。”材料中的“这个人”：（）
A.著有《社会契约论》
B.提出“三权分立”学说
C.著有《纯粹理性批判》
D.提倡自然权利说
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8法国的卢梭和德国的康德对人文主义思想的发展做出了重大贡献。但在下列哪一话题上他们没有共同语言　（）
A.人生而自由
B.暴力革命
C.人民主权
D.天赋人权
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9“理性一手拿着自己的原理，一手拿着根据那个原理研究出来的实验，奔赴自然。”作出这一论述的思想家应该是（）
A.孟德斯鸠
B.伏尔泰
C.卢梭
D.康德
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10孟德斯鸠认为，民主制、贵族制和君主制都可能是合理的政体。但是他又认为民主制腐化，就会产生极端平等的精神，导致“多数人的专制”；贵族制腐化，贵族的权利就会变得专横；君主制腐化，会导致“一个人的专制”。其观点的核心是
A.没有完美的政体形式
B.强调权利的制约与平衡
C.提倡社会契约论思想
D.主张实行人民的自治
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