A.“一个国王、一种法律、一个信仰”
B.“上帝是宇宙的主宰。君主的权力来自上帝”
C.“哪里没有法律,哪里就没有自由”
D.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇
A.提倡”“天赋人权”
B.主张三权分立
C.反对君主专制,倡导君主立宪制
D.人民主权
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.宣扬天赋人权
B.主张三权分立
C.维护言论自由
D.要求法律面前人人平等
开始考试点击查看答案A.文艺复兴运动促进了人们思想的解放
B.欧洲资本主义经济的进一步发展
C.欧洲资产阶级力量的进一步发展壮大
D.封建专制统治的腐朽
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②④
C.②④
D.④
开始考试点击查看答案A.文艺复兴运动
B.宗教改革运动
C.启蒙运动
D.新文化运动
开始考试点击查看答案A.英国
B.法国
C.美国
D.俄国
开始考试点击查看答案A.孟德斯鸠
B.伏尔泰
C.卢梭
D.康德
开始考试点击查看答案A.不能为了自己的自由妨碍别人的自由
B.率先提出以人为中心
C.主张摆脱宗教信仰的束缚
D.对理性主义做了经典总结
开始考试点击查看答案A.君主立宪的观点
B.革命权利的学说
C.社会契约的理念
D.天赋人权的思想
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端