A.
B.
C.若与桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为
D.若与桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为
A.地面对M的摩擦力方向没有改变
B.地面对M的摩擦力先向左后向右
C.m上、下滑时的加速度大小相同
D.地面对M的支持力总小于(M+m)g
开始考试点击查看答案A.300
B.450
C.600
D.750
开始考试点击查看答案A.300N
B.200N
C.500N
D.600N
开始考试点击查看答案A.
B.
C.若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为
D.若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为
开始考试点击查看答案A.100N
B.300N
C.600N
D.900N
开始考试点击查看答案A.在0至t2时间内该同学处于失重状态
B.在t2至t3时间内该同学处于超重状态
C.t3时刻该同学的加速度为零
D.在t3至t4时间内该同学处于静止状态
开始考试点击查看答案A.弹簧秤的示数是30 N
B.弹簧秤的示数是26 N
C.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为5 m/s2
D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13 m/s2
开始考试点击查看答案A.加速下降
B.加速上升
C.减速上升
D.减速下降
开始考试点击查看答案A.F2>F1=mg
A.处于失重状态
B.受到水平向右的摩擦力
C.重力势能增加
D.所受合力沿斜面向上
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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