A.应该把沙桶通过绕过定滑轮的细绳与小车相连
B.应该把纸带一端固定在小车上,并穿过打点计时器的限位孔
C.平衡摩擦力时,应该使小车从静止开始缓慢运动
D.当往小车上增加砝码时,小车与木板间的滑动摩擦力将增大,应重新平衡摩擦力
A.g
B.2g
C.g3
D.g4
开始考试点击查看答案A.10 m
B.20 m
C.30 m
D.40 m
开始考试点击查看答案A.0.5m/s2
B.1m/s2
C.11m/s2
D.22m/s2
开始考试点击查看答案A.立即产生加速度,但速度仍然为零
B.立即同时产生加速度和速度
C.速度和加速度均为零
D.立即产生速度,但加速度仍然为零
开始考试点击查看答案A.0-2 s
B.6-9 s
C.9-10 s
D.10-13 s
开始考试点击查看答案A.若木板光滑,由于A的惯性大,故A、B间距离将增大
B.若木板粗糙,由于A受阻力大,故B可能与A相碰
C.无论木板是否光滑,A、B间距离将保持不变
D.无论木板是否光滑,A、B二物体一定能相碰
开始考试点击查看答案A.必为推力
B.必为拉力
C.可能为推力,也可能为拉力
D.可能为零
开始考试点击查看答案A.物体开始运动后加速度先增加,后保持不变
B.物体开始运动后加速度不断增加
C.经过时间t= E0k,物体的加速度达到最大
D.经过时间t= μqE0-mgμkq,物体运动速度达最大值
开始考试点击查看答案B.C.D四个位置上,飞机座椅或保险带对飞行员的作用力分别为NA、NB、NC、ND,关于这四个力的大小关系正确的是( )A.NA=NB<NC=NDB.NA=NB>NC=NDC.NC>NA=NB>NDD.ND>NA=NB>NC
开始考试点击查看答案A.实验的基本思想是:保持物体的质量不变,测量物体在不同力作用下的加速度,分析加速度与力的关系
B.实验的基本思想是:保持物体所受力相同,测量质量不同的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系
C.在处理实验数据时,以a为纵坐标,F为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与F成正比
D.在处理实验数据时,以a为纵坐标,m为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与m成正比
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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